一师一优课国家教育资源平台

一师一优课国家教育资源平台，一个全新的在线教育学习软件，这里有丰富的课程资源提供给大家观看学习，也有专门的老师在线指导教学，让你可以在线找想学的课程，直接在手机端系统全面的自学，超级的方便好用，是你们必备的学习软件哦，大家快来下载用起来吧~

软件介绍

1.覆盖的优质课程不是一般的多哦，大家随时可以安排时间进行学习；

2.相关的知识内容是超级丰富的，而且还会给大家安排合理的课程；

3.给大家提供的是一对一的教学服务，学生们可以接收专业的教学服务。

软件亮点

1.“应用”频道

“应用”频道汇聚了个性化教育教学应用，形成教育资源超市，提供免费或付费应用。包括备课授课，互动课堂，协作互动，网络课程，网络教研，作业测评，数字图书馆，语言学习等多种类型。

2.“资源”频道

“资源”频道汇聚、整合了教育资源，按照学科教材目录体系进行分类，囊括教学案例、教学设计、素材、课件、习题等多种类型资源，形成了准确的资源导航。通过“云一下”搜索，还可实现具体知识节点资源的快速查找。

3.“教研”频道

“教研”频道为教研人员和教师提供工作室，使他们能够围绕相关教研主题开展协作备课、评课、视频研讨等教研活动。为鼓励各地积极组织教师开展网络教研和评课活动，活动计划支持50个不同学段、学科的教研工作室，由各级专家团队组织开展各种教学指导交流活动，分享优秀的教学案例，引领网络研修和互动研讨。

软件优势

1.强大的师资团队帮助我们倾力打造了重要的知识点内容。

2.所有的知识内容都是和我们的教材大纲全面同步的。

3.课堂上没有掌握的问题，课后还能进行及时的巩固和复习。

更新日志

修复相关bug

软件教程

“一师一课”晒课报名一、国家教育资源公共服务平台注册参加“晒课”的教师，进入国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cn)参加 “一师一优课，一课一名师”(1s1k.eduyun.cn)活动需首先进行注册。

(一)点击 “注册”进入注册流程

(二)进入“基础教育”。

(三)填写用户信息

1.在用户注册界面下选择“教师”身份;

2.根据提示，在相应的位置如实填写个人注册信息;

3.勾选国家教育资源公共服务平台服务条款;完成第一步账户信息填写，点击“立即注册”按钮。完成注册步骤。

(四)激活账号完成注册

若信息中填写了邮箱，可在邮箱中完成账户激活，完成注册步骤。

注：为确保您正常使用国家教育资源公共服务平台并参加“一师一优课、一课一名师”活动，要求个人填实的身份证号和手机号，完善个人信息。已参加过往届活动的教师，无需注册报名，可用账号密码直接登录。活动中要注意保护个人账户的安全。

(五)完成实名认证

为贯彻落实国家颁布的《中华人民共和国网络安全法》相关法规条款，更好地为用户提供优质安全的国家数字教育资源公共服务，国家平台要求所有注册并参加活动的用户完成实名信息认证。地方平台用户通过活动链接进入国家平台，同样需要完成实名认证。

二、报名参加活动

成功在国家教育资源公共服务平台注册的教师或者已经拥有云平台空间账号的教师，可通过以下适合您的方式进行活动报名。

(一)通过活动首页报名教师登录国家教育资源公共服务平台首页(www.eduyun.cn)点击“晒优课”，或者地址栏里输入网址1s1k.eduyun.cn，直接进入“一师一优课、一课一名师”活动首页。

或通过个人空间应用进入“一师一优课、一课一名师”活动首页。

在活动首页点击“我要晒课”或“活动报名”按钮即可跳转至活动报名信息界面，完成报名。

报名信息可在“我的”>“报名信息”中查看。

成功报名参加活动的教师，要及时联系本校“一师一课”活动管理员审核确认本校教师身份。

注：平台会提供唯一的身份编号，用于查找、指定活动的参与人员，请牢记您的身份编号。

(二)通过地方平台报名

已部署“一师一优课、一课一名师”活动链接的地方平台，该地区活动人员不需要在国家平台进行注册。可在地方教育资源公共服务平台登录后直接点击活动链接，进入“一师一优课、一课一名师”活动首页，点击“我要晒课”进入活动报名信息界面，完成报名信息填写，并及时联系本校“一师一优课、一课一名师”活动管理员对身份信息进行审核确认。

(三)注意事项及审核

填写报名信息时，有以下几点需要您注意：

● 正确选择您的身份，报名身份一旦选定后不能再修改;报名身份有“普通教师” “教研员” “其他”三种身份，只有“普通教师”的身份才能参加晒课，其他两种身份均不能晒课;

● 请输入真实身份证号，保证您正常使用国家教育资源公共服务平台并参加“一师一课”活动;

● 请输入真实的电子邮件，便于接收活动通知;

● 请输入真实的手机号码，确保活动期间的有效沟通。

软件评测

学生们随时可以线上进行独立的复习，可通过视频、教师和图片进行分析；

大家可以灵活的掌握到相关的知识点内容，并且运用到其他的学习当中。